Peranan Guru Dalam Merealisasikan Fpk Dan Fpg

Fpg di malaysia digubal berdasarkan model konseptual pendidikan guru iaitu 3 dimensi utama iaitu ketuhanan kendiri dan kemasyrakatan sub konseptual pula terdiri daripada jasmani emosi.

Peranan guru dalam merealisasikan fpk dan fpg. Cara guru dapat memainkan peranan menjayakan hasrat fpk dan fpg dalam melaksanakan kssr untuk membangunkan modal insan 1. Penekanan yang diberikan untuk menjana pembangunan modal insan yang seimbang ialah dari segi jasmani emosi rohani dan intelek sepertimana yang terkandung dalam fpk. Konsep falfasah pendidikan guru fpg ialah untuk menghasilkan guru yang akan merealisasikan segala konsep yang terdapat dalam falsafah pendidikan negara. Dalam aspek kepimpinan peranan guru dalam merealisasikan fpk adalah meliputi tugas seperti menjadi guru kelas.

Report 7 peranan guru dalam merealisasikan fpk dan fpg please fill this form we will try to respond as soon as possible. Guru sebagai pembentuk modal insan peranan guru dalam merealisasikan fpk dan fpg fpg. 11 0 pengenalanfpk dan fpg merupakan penyuluh yang memberi pedoman dan arah tuju kepada segalausaha pendidikan. Matlamat yang terkandung dalam kedua dua falsafah ini dapatmembangunkan modal insan.

Dalam menjadi guru kelas guru perlulah menjalankan penguruasn bilik darjah seperti memilih ketua kelas mengikut suara teramai di dalam kelas menyediakan jadual bertugas memastikan kedudukan kerusi dan meja di dalam kelas tersusun. Dalam hal ini pendidikan memainkan peranan yang amat penting bagi merealisasikan hasrat negara untuk menjadi negara maju menjelang tahun 2020. Peranan guru dalam merealisasikan falsafah pendidikan kebangsaan. Pendidikan di malaysia adalah satu usaha berterusan.